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顾明远:“人工智能+”刚巧引起一集教育革命

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  • 2019-08-13
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近来宣布的《中共中央国务院关于加深教育教学改革全面加强义务教育质量的见解》指出:“推动信息技术与教育教学融合应用。”近来联合国教科文组织宣布的报告《教育中的人工智能:可持续发展的挑战和机遇》啊提出:“人工智能技术能够支持包容和无处不在的学习访问,推动确保提供公平和包容性的教育时,推动个性化学习,连提升学习成果。”

“人工智能+教育”刚巧在引起教育的同集革命。它改着教育的生态、教育的环境、教育的方法、教育管理的模式、师生关系等等。充分认识“人工智能+教育”的育人功能,凡是目前教育工作者遇到的重要挑战。

“人工智能+教育”重要的是如改变教学方法,如果从教师的令转变到学生的模拟。教师要尽量表达学生的主体性,改变单向传授知识的方法。学生通过自我学习发现问题、提出问题,和谐去探索,或者与伙伴合作,彼此探讨。教师可以使用人工智能、异常数量等技术优势,帮助学生的个性化学习设计是的、适当的学习方案。人工智能、异常数量,还可以看作教师的强大助手。异常数量可以帮助教师随时了解学生的学习情况,帮助他们解决困难,帮助教师批改作业,代表教师一些机械式的劳动,减轻教师的承受,如果老师有更多的时间和学生接触沟通。

《教育中的人工智能:可持续发展的挑战和机遇》告知提出,发生研究预测,2021年前数字教育市场以每年提高5%;2017

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